泉港区拘留所以推进教育管理新模式为契机，大力加强文化建设，以“五个加强”努力营造和谐、稳定、安全、文明的监管环境，取得对被拘留人管理教育的新成效。一是加强关爱工作。针对被拘留人文化层次不同及道德、素质参差不齐的实际，采取读写、传听、咨询、交流等多种形式相结合，扩大文化熏染的覆盖力，促进其反思人生，唤醒人性，自省自励，感悟抒怀。二是加强暖心工作。为促进被拘留人思想矫正和改造，组织开展系列暖心活动，如组织开展亲情会见，邀请其朋友和社会有识之士进行帮教，促进被拘留人体会生活乐趣与价值，从心灵深处真正感受到自身行为对社会所造成的危害，并以此为戒，做遵纪守法的公民。三是加强引导工作。为体现教育感化氛围，在拘留区走廊过道醒目处、拘室张贴、悬挂积极向上陶冶情操的警示标语、温馨图画和《弟子规》等传统文化，熏陶被拘留人道德情操，引导重新审视自我，把握改过自新机会。四是加强减压工作。经常性组织被拘留人观看警示教育片和新闻节目等，丰富生活，使他们放松心情，舒缓压力，安心接受教育管理。五是加强谈心工作。管教民警高度负责，经常与被拘留人面对面谈心教育，了解思想动态，及时化解思想症结，缓解思想压力；经常性深入拘室开展集体谈心活动，组织表现好的被拘留人现身说法，感受被教育认识，鼓励他们认真遵守监规，认错悔过，努力改正，争取走出社会后重新做人。（泉港轩）